像個傻子對著鏡子演講

「請問老師建議要怎麼樣才能做好表達這件事情，如何做好提案的表達？」

今天講座被問到這個問題，現場已經回答過了，但我想回的是另外一位學生私下問的「老師！今天演講超精采，你都是怎麼準備！？」

數不清的時間在演練，不斷的沙盤推演要演講的內容，反覆的去推敲每個段落我要講的重點、重心與重量，並且，像個傻子一樣對著鏡子說話、說話、再說話，即便同一句話已經講過數場，還是要對著鏡子再說、再比、再演，為的不過就是每個眼神、每一句話、每個動作都可以到位。

累，真的很累，準備一小時的講座，得花上數十個小時以上製作架構與內容，再花上數十個小時演練、訓練，最後，再花上數不盡的小時，不停的再腦海中構築虛擬畫面與可能場景，試圖讓每一句話的傳遞，都可以清楚準確的進入聽眾的心中。而這一切所要的不過就是一個：

「你聽完演講後滿足以及開心的笑容與神情」。