公開自費課程什麼人都有

每次上課前，我都會去設想『今天來上課的人會是怎麼樣的人？』因為公開自費課程，什麼人都有可能，於是我就會去猜想，那是什麼樣的人會出現，他們來上課的動機又是什麼？

可能是職業病吧，猜測什麼樣的學生會進教室變成一種樂趣。可以猜測到底自己所想的準不準，但結果就是：沒一次準過。

今天上Facebook銷售策略的課程，因為昨天偏頭痛，早上又被狠狠挖起來，整個狀態很差的就去上課，以前都是至少提早半小時到，今天晚了快10分鐘，一進教室後發現人好多，心情還沒準備好，馬上就要上課。

意識過來要注意上課的同學後，我掃過整個教室，心裡想著：今天來上課的人看起來還蠻年輕的，而且女生比較多，感覺上應該都是有社群操作基礎的人近來。

接著，突然一位年長的長輩走進來，至少60歲以上，我立刻就在想『今天上課要多花點心思跟長輩溝通了，年紀都這麼大還願意來上課，一定相當認真跟用心，非得好好講到他理解Facebook行銷這種玩意。』

沒想到，課程講著講著長輩的反應還都蠻正常、表情也很一般，看來對於課程的內容是了解與熟悉，而且有進入狀況，心想著『他應該是某公司的老闆或經營主管吧，還蠻了解行銷跟市場銷售與市場動態。』再者是長輩都振筆疾書寫著筆記，都那麼認真了，我也得跟著拼了提起精神好好講。

中午休息時間一到，長輩趨向前來打招呼，向我分享著他聽課的心得，說著受益良多，令我備感欣慰，能說到年長的長輩都聽得懂，心理面終於放下一塊大石，我不希望來上課的人最後什麼收穫都沒有，尤其是不論懂不懂行銷或銷售的人，可以在課程結束後至少都有些觀念與印象。長輩順口的介紹了一下他自己，原來他是：

文化大學的前校長...。

校長親自來聽課，真是備感榮幸，誠惶誠恐。看他認真的態度，我真相當欽佩，學習不分輩分、不分年紀、不分職務與工作，學習是一種打從心底想要令自己更好，進而提升自己不論是什麼年齡都應該持續精進自己，更重要的是不管台上的講師是誰，都給予同等尊重與對待，那是一種因為學習才有的彼此平等互動。

感謝今天來上課的每一位同學，謝謝你們給我機會站在台上，真的想當感謝你們，謝謝。因為你們每一位的積極進取與向學，才賦予如此機會可以與各位分享，謝謝。