創業，能教嗎？

回到家，收到一封很有趣的訊息，內容問到「老師，請問在哪邊可以上到你教創業的課程？我在青創那邊都沒有看到你的相關課程。」事實上，我並沒有在教任何創業的課程。從某種角度來說，分享創業的經驗也許勉強可以，但教人創業？這件事情連想都不敢想，畢竟自己現在也沒有什麼像樣的創業成績，哪有什麼資格去教別人如何創業。

但有趣的地方在於2年多前，因工作關係，因緣際會接觸不少創業界的一些意見領袖，仗著公司資源以及支持，在總經理授意之下，是那麼差一點打著創業育成的大旗，用著那些設計出來的課程，試圖成立一個「創業家CEO培訓班」的計劃。現在回頭想想，好家在沒有那麼做，因為整個課程現在仔細檢視下來，並不是那麼適合創業家去上，反而比較適合經營已經上了軌道的企業家。

這些課程內容大多在談論的不外乎是經營、是管理、是行銷、是市場、是技術，但大多談的都是通論、概論，課程裡組合了一堆經營管理的理論，這些理論乍看之下是有其道理，從實務要去運用，倒也不是套不進去，可卻好像有種隔靴搔癢怎麼樣都無法具體幫到創業家，頂多就是透過妥善的資料蒐集、歸納、彙整，將其變成一套新創企業或中小企業大概能夠參考的經營指南樣版，實際上卻不一定能帶來具體的幫助。

課程在整個創業育成計劃裡，只不過是個跳板，扮演的角色沒有那麼重要，但卻是可以用來吸引一些打算創業的人，透過課程慢慢搓合來上課的人，將他們課程學習變成一種團體氛圍，進而更進一步的透過專業導師去做一對一指導，然後在這過程中，聽聽每一位創業家的想法，將那些腦海中還不是很成熟的想法，一點一點的去塑形。

仔細推敲這整個過程，其實就是透過一般企業內訓，進入企業後，慢慢影響企業內的相關同仁，進而改變主事者的觀念，最終，透過內部的多元支持，再贏得主事者認同，成為該企業的顧問，然後參與企業的經營，指導該企業。現在回想那段設計創業課程的整個過程，目的不完全只是純粹的授課，更多的是進一步的參與該創業團隊的營運過程，佐以一部分的人力資源輔助，試圖提高創業家成功的機會，從中再獲得育成中心冀望的回饋。

兩年過後，再次想到這個計劃，也讓我不禁的去想，「到底創業這件事情能不能教？要教，又得教多少知識？如果學習是有個成效評估標準，那這創業課程的評估標準是否為輔佐創業家能夠適當的在市場上生存？真是如此，那會不會太過困難？」當時沒有想太多，現在有機會回頭去想，這才意會到有些事情真的不是說教就能教，專業技術能教、專業知識能教、專業素養能教，但是相關經驗要教，這真的得碰到、經歷到，才會知道箇中的滋味。

創業好比駕艘船在大海中航行一樣，怎麼確保百分之百航行到目的地很難教，但航行過程中的許多專業知識、技巧、素養等，很多如何讓這艘船盡量不要翻船的方法都可以教。不過，是不是每個船長都能順利將船航行到終點，而過程中，真正考驗船長的反而是許多看不見的臨機應變以及更多的暗潮洶湧，那些才是創業家真正得面對，無法教的正是左右創業是否能成的關鍵。

因此，有人問到我有沒有在教創業的課程，我通常是回：「沒有。」那如果又問到：「哪裡有在教？」我會建議：「拿數十萬、數百萬的學費去真正創業過一次，自然而然就會學到很多創業該懂得經驗。」至於純粹補充知識，那當然有很多的課程可以選擇，是不是真能幫到創業，這又是另外一碼事了。